Ředitelka Základní školy speciální a Praktické školy Jihlava Zuzana Šimková

Jaké děti navštěvují Základní školu speciální?

Vzděláváme žáky se středním a těžkým mentálním postižením, souběžným postižením více vadami a žáky s poruchami autistického spektra. Nastoupit mohou klasicky od šesti let. Často ale mívají odklad a přicházejí do školy později. Školní docházka do základní školy speciální trvá deset let, ale je možné ji na základě žádosti rodičů prodloužit. Například pokud je žák v některém ročníku hodně nemocný, povolíme opakování.

Jak výuka ve vaší škole vypadá?

Nemáme klasické vyučovací hodiny, učíme v blocích. V okamžiku, kdy vidíme, že je dítě unavené a potřebuje si odpočinout, protáhnout se nebo proběhnout, má možnost projít se po zahradě, jít do tělocvičny nebo do relaxační místnosti. Naši pedagogové jsou citlivě nastavení na individuální potřeby žáků a vědí, kdy dítě dosáhne svého limitu a kdy je čas ubrat. Při vzdělávání aplikujeme aktuální a vědecky ověřené metody z oboru speciální pedagogiky a psychologie. Pracujeme pod supervizí a ve spolupráci s předními odborníky z oboru vzdělávání žáků s poruchami autistického spektra. A pořád se učíme. Náš obor vyžaduje velkou pokoru.

Co konkrétně děti v základní škole speciální učíte?

Vzdělávací program základní školy speciální má dva díly dle mentálního postižení žáků. Takže učíme český jazyk, matematiku, dějepis, zeměpis, pracovní vyučování nebo třeba přírodovědu. Ale také rozumovou a smyslovou výchovu, sebeobsluhu, sociální chování a komunikaci. Samozřejmě výuka těchto předmětů je žákům individuálně přizpůsobená. Velkou pozornost věnujeme  IT technologiím, protože bez nich se v dnešní době lidé neobejdou. Žáci se učí používat mobilní telefony a jejich aplikace. Jde nám o to, aby mohli být součásti dnešního digitálního světa. Učí se hledat informace, zvládají i jednoduché programování a práci s robotickými výukovými pomůckami. Umí si zavolat třeba o pomoc, vyplnit formulář, vytvořit prezentaci a samozřejmě napsat email.

Vaši školu navštěvují i děti s autismem. Jak vypadá jejich výuka?

Za poslední roky prudce přibývá dětí s vážnějšími projevy chování náročného na péči.  Vzdělávání jim tedy individuálně přizpůsobujeme. Vycházíme z metody strukturovaného vyučování (vidím co, kde, jak dlouho, proč a s kým). Důraz klademe na metody alternativní komunikace, nácviky sociálního chování a na důsledně individuální přístup k žákům a jejich potřebám. Velmi silně potřebujeme a ceníme si spolupráce s rodinami žáků. My jsme jenom polovička. Našimi nejdůležitějšími partnery jsou rodiče, kteří mají náš obrovský respekt.

Děti se učí ovládat i IT technologie 

Po dokončení základní školy mohou děti přejít na střední školu v oboru praktická škola jednoletá nebo dvouletá.

Přesně tak. Na jednoletém oboru se žáci věnují hlavně provozu domácnosti. Učí se například vysávat, prát, žehlit, vytírat podlahu, ovládat běžné spotřebiče v domácnosti, ale i odklidit sníh, shrabat listí nebo osít, zalévat a vyplet záhony. Učíme je hlavně umět se postarat o sebe nebo pomáhat i někomu v rodině.

Dvouletý obor už je náročnější, tam se učí žáci například šít, plést košíky, pracovat s keramickou hlínou, dřevem. Docházejí také na praktické vyučování mimo školu. Musí pochopit, zvládnout a dokončit pracovní úkol, rozumět a používat zásady bezpečnosti práce.

Aby se žáci dostali na praktickou školu, musí absolvovat přijímací zkoušky?

Ano, důvodem je velký zájem o školu, a to nejen z řad našich kmenových žáků. Zájemce zkoušíme z všeobecného přehledu. Jestli například rozumí pravidlům bezpečnosti, která jsou potřeba dodržet při práci nebo při praktickém vyučování. Během rozhovoru zjišťujeme, jestli má žák motivaci se učit a pracovat. Vůbec nevadí, pokud někdo neumí například číst. Odpovídat může i pomocí jednoduchých obrázků nebo pokynů. U zkoušky jsou naši speciální pedagogové, kteří zajišťují odbornou asistenci. Každý žák dostane takovou míru podpory, jakou potřebuje.

Vaše škola je proslulá také hudebním uskupením Raraši.

Je to náš dlouholetý pěvecký sbor, ve kterém zpívají všichni žáci, ať už ze základní nebo praktické školy, kteří jsou schopni se zapojit. S velkou radostí můžu říct, že sbor se nám rok od roku rozrůstá. Zpívají s námi i děti, které nás překvapily a překonaly samy sebe. Hudba má pro naše žáky terapeutický význam a didaktický přesah. Je to silná motivace. Žáci se učí rytmu, zapamatování textu, soustředění, intonaci i vzájemným ohledům a společenskému chování.

Kromě sboru máte ve škole ale i klasickou muzikoterapii, která je součástí hudební výchovy.

Uklidňující terapii pomocí hudebních nástrojů vede kvalifikovaný muzikoterapeut. Používá nástroje, které mají přirozené ladění, jako jsou například šamanské bubny, djembe nebo didgeridoo. Přirozené tóny a vibrace působí uklidňujícím dojmem. Máme ale i nástroje, na které děti aktivně hrají, terapeut jim nástroje nabízí, ony se přidávají, vychutnávají si radost z vlastního hraní. Zapojují se i děti s nejtěžším postižením. Je to velmi účinná terapeutická metoda.

Řada vašich studentů i velmi pěkně zpívá.

Je to tak, někteří velice krásně intonují. A to je pro mě ohromné profesní překvapení. A dokonce se některé děti naučily hrát na hudební nástroj.  Jeden z našich žáků už Rarachy doprovází při koncertech na kytaru a další žák si zase oblíbil hru na akordeon. Jsou to takové malé zázraky, které se u nás dějí.

V Praktické škole se učí děti pracovat i s keramickou hlínou 

Úspěchy zažíváte nejen se zpěvem. Například nedávno jste skončili druzí na mezinárodní soutěži Dunajský umělec.

Krédem naší školy je dopřát našim žákům pocit úspěchu. To je totiž velmi potřebné v životě každého z nás. Všichni potřebujeme pochválit. Kdyby se náš život skládal jen z neúspěchů, nebudeme schopni fungovat. A o dětech to platí dvojnásob. Proto hledáme oblasti, ve kterých by se mohli naši žáci uplatnit a uspět. Patří mezi ně umění nebo třeba sport.

Zmínila jste také sport. Jak konkrétně žáci sportují?

S žáky hrajeme například přehazovanou, bocciu, golf, florbal, chodíme plavat a máme i speciální cyklistiku. Každý rok na jaře pořádáme týdenní sportovní hry. Naši pedagogové připravují pro žáky pestrý program s netradičními sportovními disciplínami jako je například lukostřelba nebo flagfootball. Dlouhodobě spolupracujeme také s jihlavskými fotbalisty z FC Vysočina. Sport obecně je pro děti velmi důležitý. Je to skvělá prevence všech dětských chmur, a to je v této době silné téma.

Praktická škola Jihlava aktuálně hledá firmu nebo organizaci, kde by mohli její studenti vykonávat jednoduché manuální činnosti v rámci praktického vyučování. Kontakt na školu je: 567 333 644 nebo reditelstvi@pomoskola.cz